关于做好浙江省高等教育学会教材建设专业委员会2017年浙江省普通高校新形态教材建设项目申报工作的通知
来源:   作者:   点击数:154   日期::2017-04-21
各系:
    根据浙江省高等教育学会教材建设专业委员会发布的《关于开展2017年浙江省普通高校新形态教材建设项目申报工作的通知》和《关于召开省高校新形态教材建设研讨会的通知》要求,现启动2017年浙江省普通高校新形态教材建设项目申报工作,并就相关申报事项通知如下:

一、申报范围

1.申报教材原则上要求是公共基础课、专业基础课、专业核心课等教材,包括新编教材和修订教材。

2.可以利用互联网信息技术开展线上与线下教学结合的教材。新编教材要求已经完成了部分样章的编写。修订教材原则上要求有一定的使用学校或较大的使用量。

同等条件下,将优先评选下列新形态教材:

1.与浙江省经济发展尤其是与信息、环保、健康、旅游、时尚、金融、高端装备制造、文化创意等八大产业发展相结合,符合学校定位和优势,具有浙江特色和本校特点的教材。

2.与国家工业和信息化部物联网发展规划以及我国制造业“互联网+外贸”的新趋势相结合,所开发的创新创业、跨境电子商务、物联网类教材。

3.有国家及省级精品资源共享课程、精品在线开放课程,国家及省级优势特色专业,国家及省级教学成果奖,国家级和省级教育教学改革项目等支撑的课程教材。

4.通识教育和文化素质教育类核心课程教材及多校联合编写的教材。

二、教材编写的基本要求

1.教材建设必须坚持我国高等教育发展道路。教材内容要求树立正确的政治方向和价值导向,全面贯彻党的教育方针,加强社会主义核心价值观教育,具有较高的思想性、科学性、时代性和系统性。

2.主编(第一主编)必须承担全书四分之一以上的编写任务,原则上要求长期从事相关课程教学工作,具有教材编写经验,并有高级职称。

3.组织教材编写的基本原则:结合学院实际需要,发挥优势,突出特色,填补空白,确保质量。鼓励专业优势明显、教学科研水平较高的个人或教学单位根据上述原则编写教材。

4.教材应适应经济社会发展的形势,正确反映现代教育思想,体现改革精神,融合互联网新技术,结合教学方法改革,创新教材形态,即通过移动互联网技术,以嵌入二维码的纸质教材为载体,嵌入视频、音频、作业、试卷、拓展资源、主题讨论等数字资源,将教材、课堂、教学资源三者融合,实现线上线下结合的教材出版新模式。

5.教材应适应教学对象的培养目标与课程教学要求,取材合适,深浅适宜,篇幅恰当,充分激发学生的学习兴趣。

6.教材体例规范科学。原则上要求绪论(前言)、正文、习题、参考文献齐全。文字规范,语言流畅,图文配合恰当,图表清晰准确,标点、符号、公式、数据、计量单位等符合国家标准。

7.教材编写者要按时完成教材编写任务,恪守学术道德,所编写教材不得侵犯他人知识产权。

8.教材主编两年内没有退休、调离申报学校、出国一年以上的可预见的人事安排。

三、申报要求

1.申报工作以各系为单位统一组织,学院兼课教师申报归口各系。学院推荐上报名额为46种,鼓励多校联合申报,联合申报教材不占学校推荐名额。

2. 2017年度立项建设的新形态教材原则上应在20181231日前出版,并在出版教材的封面上标注“浙江省普通高校新形态教材项目”字样和Logo。立项教材将优先推荐省高校优秀教材的评选。浙江大学出版社将设立“新形态教材建设项目基金”,凡立项并在浙江大学出版社出版的教材,将给予30005000元的奖励。学院对立项教材将按相关规定给予配套资助。

3.分册教材(上、中、下册等)、成套教材(理论教材与配套实验教材、习题集等配套出版,教师用书与学生用书配套出版等)、系列教材(丛书)按整体申报,算一个品种,申报时占一个名额。如果系列教材有多名主编且属于不同高校,由其中一本教材的第一主编对整套教材进行申报(每本在系统中单独填报,备注系列教材名称),不占本校推荐名额。

4.为使申报教师更好地了解新形态教材建设的形式和内涵,教材专委会将于48日下午在浙江工业大学朝晖校区召开“2017年浙江省高校新形态教材建设研讨会”,敬请拟打算申报新形态教材的教师参会。会议报到时间:48130014:00,会议时间:4814:0017:00,会期半天。

四、材料提交

1.请各系于201741前将会议回执(附件1)发送至教务处。

2.由申报教师在浙江省高校教材网上完成申报表的填写并提交,网站地址为http://118.178.225.61/,具体操作参考附件2

3.新编教材须提供编写大纲及不少于两个章节的样章(各3份);修订教材须提供已出版的样书(3册);引进国外优秀原版教材须提供原版教材(3册)或相应材料。

4.《浙江省普通高校新形态教材项目申报汇总表》(纸质+电子,1份)。

网上申报及申报材料(上述第34项)报送截止时间:2017518

浙江建设职业技术学院 版权所有